2025 m. spalio 19–24 d. Barselonoje (Ispanija) vyko „Erasmus+“ programos administracijos darbuotojų mokymai „Vidutinio lygio anglų kalbos mokymai mokyklos administracijai ir nepedagoginiam personalui“. Mokymuose dalyvavo Klaipėdos Eduardo Balsio menų gimnazijos atstovės – projektų vadovė Loreta Dargužienė, direktoriaus pavaduotoja meniniam ugdymui Giedra Jonušaitė ir personalo specialistė Vilma Nechviadovičė. Tai buvo pirmasis gimnazijos nepedagoginio personalo „Erasmus+“ mobilumas, suteikęs vertingos tarptautinės patirties administracijos darbuotojoms.
Pagrindinis mokymų tikslas buvo tobulinti anglų kalbos kompetencijas, reikalingas kasdienėje administracinėje veikloje, didinant pasitikėjimą savimi bendraujant užsienio kalba, nebijant klysti ir drąsiau reiškiant mintis. Mokymų metu taip pat buvo siekiama plėsti profesinį anglų kalbos žodyną, tobulinti gebėjimus rašyti formalius ir neformalius el. laiškus, gerinti bendravimo įgūdžius su tarptautiniais partneriais ir užsienio svečiais bei skatinti asmeninį tobulėjimą ir tarpkultūrinį supratimą.
Mokymai buvo orientuoti į aktyvią kalbėjimo praktiką. Užsiėmimų metu vyko diskusijos, dialogai ir praktinės užduotys, daug dėmesio skirta el. laiškų rašymui tiek formaliame, tiek neformaliame kontekste. Taip pat buvo nagrinėjamos ugdymo įstaigų administracijos pareigos, darbuotojų funkcijos, atsakomybės bei su tuo susijęs profesinis anglų kalbos žodynas. Mokymus vedė patyrusi ir įkvepianti mokytoja Daniela Gutiérrez Festino, kuri skatino dalyvius kalbėti drąsiai, nebijoti suklysti ir mokytis per praktinę patirtį.
Ypač vertinga praktinė veikla vyko netoliese esančiame universitete, kur dalyvės realioje aplinkoje bendravo su studentais anglų kalba, užduodamos klausimus apie jų kilmę, studijas ir ateities profesinius planus. Ši veikla padėjo įveikti kalbėjimo barjerą ir sustiprino pasitikėjimą savimi. Mokymuose dalyvavo administracijos darbuotojai iš Latvijos, Suomijos ir Italijos. Kiekviena šalis pristatė savo atstovaujamą ugdymo įstaigą bei supažindino su nacionaliniais švietimo ypatumais. Programoje buvo numatytos ir kultūrinės veiklos – pažintinė ekskursija po Barseloną autobusu, muziejų lankymas, supažindinimas su Katalonijos kultūra ir papročiais. Laisvu metu dalyvės savarankiškai tyrinėjo miestą, gilindamos kultūrinę patirtį.
Dalyvavimas mokymuose padėjo sustiprinti pasitikėjimą savimi kalbant anglų kalba, išplėsti profesinį ir kasdienį žodyną bei pagerinti gebėjimą bendrauti ir susirašinėti anglų kalba. Įgytos kompetencijos bus taikomos kasdienėje administracinėje veikloje, bendraujant su tarptautiniais partneriais ir užsienio svečiais, taip pat dalyvaujant tarptautiniuose projektuose. Bendras dalyvavimas mobilume prisidėjo ir prie glaudesnio kolegialaus bendradarbiavimo gimnazijoje.

